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题名苏童《米》译文中的意象流变与审美价值重构
被引量:3
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作者
李梓铭
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机构
辽宁师范大学文学院
长春理工大学外国语学院
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出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2015年第5期671-676,共6页
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基金
教育部规划基金项目(13YJA85007)
吉林省社会科学基金项目(2013B343)
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文摘
由于语言文化、思维意识等方面差异,苏童小说《米》部分意象在翻译成英文过程中遭遇冲突、扭曲,甚至发生变形,原文在译文中磨损的部分正是目的语无法重现原文广度、深度的表现。英文读者依据自身的阅读习惯以独特的异域视角解读其中意象寓意,使原文生长出新的生命力,并以新的面貌和姿态出现在他国文学和世界文学之中。《米》在英语世界里的译介、接受、传播过程是其审美价值被解构之后的重构过程,彰显出苏童小说所蕴含的深厚的原生态美学张力、审美价值的延伸性和可塑性,以及以苏童为代表的中国当代小说内在坚实的精神力量和文化内核,同时补足了西方对中国元素、中国文学的想象。
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关键词
《米》
译文
意象
审美价值重构
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Keywords
Rice by Su Tong
the translated text
imagery
reconstruction of aesthetics
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分类号
I046
[文学—文学理论]
H315.9
[语言文字—英语]
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题名论音乐媒介化与审美价值的重构
被引量:3
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作者
刘强
李慧
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机构
宁波大红鹰学院艺术与传媒学院
宁波大红鹰学院人文学院
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出处
《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》
2016年第1期39-48,共10页
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基金
教育部人文社会科学规划基金项目(14YJA760017)
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文摘
音乐媒介化是音乐与媒介融合的结果。媒介作为现代社会话语形态,在技术创新推动下,深度嵌入音乐之中,为音乐提供了多样性的媒介——社会情境,促成了音乐媒介化,并成为传播学重要研究领域。大众媒介出现以来,音乐与广播、电视和网络的融合,颠覆了传统音乐的艺术形式和审美形态,成为日常生活流行符号和消费产品,广泛运用于商业、娱乐和社会表演等社会场景。音乐由艺术欣赏转变为使用,音乐听众转化为媒体受众,引发了音乐审美价值的转换与重构。
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关键词
音乐媒介化
审美价值重构
媒介-社会情境
社会表演
音乐媒介素养
音乐传播学
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Keywords
music medium
reconstruction of aesthetic value
media-social circumstances
social perform- ance
music media literacy
music communication
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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