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中国画论中的审美品鉴特征与方法析要
被引量:
2
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作者
张曼华
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
CSSCI
北大核心
2021年第5期146-151,共6页
历代中国画品鉴方法与标准呈现出多元化特征,然仍有一定规律可循。以画家修养、绘画风格、胸襟情怀等为主要品鉴内容,体现出尚意的特征。本文从品鉴者须“神迈识高,情超心惠”;推重画家的师承渊源与品格修养;以“风格”评画;西洋画“不...
历代中国画品鉴方法与标准呈现出多元化特征,然仍有一定规律可循。以画家修养、绘画风格、胸襟情怀等为主要品鉴内容,体现出尚意的特征。本文从品鉴者须“神迈识高,情超心惠”;推重画家的师承渊源与品格修养;以“风格”评画;西洋画“不入画品”;以“情”品画等五个方面探讨中国画论中的审美品鉴特征与方法。
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关键词
审美品鉴
修养
师承渊源
风格
情
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职称材料
谈如何鉴赏紫砂艺术的文人气质
2
作者
戴静波
《市场周刊》
2011年第4期99-99,98,共2页
本文从宜兴紫砂文人壶的源头着手,通过对文人壶概念的阐述,体现了壶中所凝结的文人气质,并且加以审美品鉴,使其艺术境界得以升华。
关键词
紫砂
文人壶
器形
高雅
审美品鉴
美学意蕴
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职称材料
师范类中国画教育的现状思考
3
作者
孟瑞智
《明日风尚》
2018年第17期271-271,共1页
在当今师范类院校美术教育中,中国画的教育可谓任重道远。在大力提倡创新、彰显个性的时代语境下,传统中国画的基础教学应更值得注重,广大青年学子都是艺考之路考上大学,对中国传统美学及绘画的认识太有限,可以说在大学四年里,大部分学...
在当今师范类院校美术教育中,中国画的教育可谓任重道远。在大力提倡创新、彰显个性的时代语境下,传统中国画的基础教学应更值得注重,广大青年学子都是艺考之路考上大学,对中国传统美学及绘画的认识太有限,可以说在大学四年里,大部分学习中国画的学生才开始拿起毛笔。在四年大学中如何较好地掌握传统中国画的基础,并期待有所成果?在学生以后的教学工作中如何体现专业水准及价值?笔者认为师范类中国人物画的教育可谓影响深远。
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关键词
审美品鉴
笔墨
语境
原文传递
题名
中国画论中的审美品鉴特征与方法析要
被引量:
2
1
作者
张曼华
机构
南京艺术学院美术学院
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
CSSCI
北大核心
2021年第5期146-151,共6页
文摘
历代中国画品鉴方法与标准呈现出多元化特征,然仍有一定规律可循。以画家修养、绘画风格、胸襟情怀等为主要品鉴内容,体现出尚意的特征。本文从品鉴者须“神迈识高,情超心惠”;推重画家的师承渊源与品格修养;以“风格”评画;西洋画“不入画品”;以“情”品画等五个方面探讨中国画论中的审美品鉴特征与方法。
关键词
审美品鉴
修养
师承渊源
风格
情
分类号
J201 [艺术—美术]
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职称材料
题名
谈如何鉴赏紫砂艺术的文人气质
2
作者
戴静波
机构
江苏省宜兴紫砂工艺厂(紫砂一厂)
出处
《市场周刊》
2011年第4期99-99,98,共2页
文摘
本文从宜兴紫砂文人壶的源头着手,通过对文人壶概念的阐述,体现了壶中所凝结的文人气质,并且加以审美品鉴,使其艺术境界得以升华。
关键词
紫砂
文人壶
器形
高雅
审美品鉴
美学意蕴
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
师范类中国画教育的现状思考
3
作者
孟瑞智
机构
贵州师范学院艺术学院
出处
《明日风尚》
2018年第17期271-271,共1页
文摘
在当今师范类院校美术教育中,中国画的教育可谓任重道远。在大力提倡创新、彰显个性的时代语境下,传统中国画的基础教学应更值得注重,广大青年学子都是艺考之路考上大学,对中国传统美学及绘画的认识太有限,可以说在大学四年里,大部分学习中国画的学生才开始拿起毛笔。在四年大学中如何较好地掌握传统中国画的基础,并期待有所成果?在学生以后的教学工作中如何体现专业水准及价值?笔者认为师范类中国人物画的教育可谓影响深远。
关键词
审美品鉴
笔墨
语境
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J212-4 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
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1
中国画论中的审美品鉴特征与方法析要
张曼华
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
CSSCI
北大核心
2021
2
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职称材料
2
谈如何鉴赏紫砂艺术的文人气质
戴静波
《市场周刊》
2011
0
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职称材料
3
师范类中国画教育的现状思考
孟瑞智
《明日风尚》
2018
0
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