审美型师生关系的建构

审美型师生关系是指教师与学生之间的关系达到了美的境界，从而表现出和谐、个性、自由、超越等基本特性的师生关系。审美型师生关系可以激发学生的学习积极性、提高学生的学习效率，陶冶学生的情操、引导学生的生活态’度，并使学生的感性和理性协调发展、促进学生审美人格的形成。在教学中，教师可以通过立美——为学生创设一种审美环境和审美——善于发现学生的美两方面构建审美型师生关系。

审美型师生关系的内涵、价值追求和实践指向

审美型师生关系是指作为艺术家的教师和学生,在教学和审美活动交融的过程中形成的一种美的师生关系。审美型师生关系能够助力教师的发展,实现学生的自由,焕发课堂活力。师生关系的转型可以通过教师和学生的角色重构、情感构筑和评价改进来实现。