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分析在大学体育舞蹈教育中如何培养学生的审美能力 被引量:5
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作者 肖本松 《当代体育科技》 2013年第26期44-44,46,共2页
在大学体育教育中,体育舞蹈以其独有特点被引入到其中,其独有特点就是融合了音乐、舞蹈和服装。体育舞蹈对于现代大学生而言,既可以增强其身体健康、形体更加完美,还可以使其情操得到陶冶、生活更加丰富,更为重要的还是能使其德、智、... 在大学体育教育中,体育舞蹈以其独有特点被引入到其中,其独有特点就是融合了音乐、舞蹈和服装。体育舞蹈对于现代大学生而言,既可以增强其身体健康、形体更加完美,还可以使其情操得到陶冶、生活更加丰富,更为重要的还是能使其德、智、体、美全面健康发展。在体育教学中引入体育舞蹈,是将其作为体育美学而引入的,在本文中,分析了体育舞蹈与审美的关系,在体育舞蹈的教学活动中如何培养大学生的审美能力和意识等等。 展开更多
关键词 大学体育 体育舞蹈教学 审美教育 审美意识与能力 培养
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文本解读,超越实用发现美
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作者 曹珍珍 《基础教育课程》 北大核心 2018年第8期38-40,共3页
文本解读时,如何引领学生去发现文学作品中的真善美?本文以中学语文教材中经典文学作品为例,从散文和小说阅读中的审美入手,呼吁教师在文本解读中要善于发现美、挖掘美,引领学生感知美。
关键词 文本解读 语文阅读 审美意识与能力
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