略谈中小学生审美感知能力的培养

学生的审美感知能力主要是在审美欣赏中培养的 ,大体上说 ,主要是通过对课文进行审美感知阅读、影视的审美观赏和自然的审美感悟等获得的。审美感知阅读是指学生在阅读时 ,对作品的语言符号、意象等在头脑中的感知反映 ,从而获得审美的感悟。审美感知性阅读一般有语言的感知。

小学生审美能力培养在阅读教学中的体现

在语文阅读教学中不仅不可以忽视审美能力训练，而且必须优化方法，加强和突出审美能力训练。在多年语文教学实践中，我努力按“感知、感受、感动”三部曲对学生进行审美能力训练，以培养学生审美情趣，使语言文字训练与审美教育有机融为一体。