-
题名论霍克海默的审美教育观及其当代价值
- 1
-
-
作者
徐文泽
-
机构
中山大学中文系
-
出处
《现代哲学》
CSSCI
北大核心
2007年第5期126-130,共5页
-
文摘
文章阐明了霍克海默的审美教育观及其当代价值,提出他的审美教育观是以主客体相互中介的"社会批判理论"为基础,以强调培育反思能力与自由个性的人为目标;他的这一审美教育观念不仅影响了现代德国美育教育学理论,也影响了美育教学和艺术创作,对于我国当代美育理论与教学实验及发展文化产业,都具有积极的借鉴及启示意义。
-
关键词
霍克海默
审美教育观
价值
-
Keywords
Horkheimer
The view on aesthetic education
Value
-
分类号
B516.6
[哲学宗教—外国哲学]
-
-
题名马尔库塞审美教育观对文化危机的拯救
- 2
-
-
作者
马天真
李哲懿
-
机构
河南大学
-
出处
《商业文化》
2011年第12X期312-312,共1页
-
文摘
马尔库塞致力于找寻隶属心理层次的、感性层面的人类解放的途径,他认为来自于人的心灵层次的解放才是最高级的,真正意义上的人类的解放。本文从马尔库塞总的哲学思想入手,以其理想的实现为目标,逐一分析马尔库塞审美教育观形成的原因,以及其重要的功能意义所在。
-
关键词
马尔库塞
文化危机
审美教育观
-
分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-