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中国画用线艺术特征及应用发展 被引量:2
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作者 吴磊 刘艺华 《丝网印刷》 2023年第4期115-118,共4页
梳理了中国画用线技艺的发展与特点,对中国画中线条所具有的双重作用、“舞”的形式美感和书画融合三个方面的艺术特征进行分析,提出丰富应用和创新发展的策略。
关键词 中国画 线审美 应用价值
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从文化的角度打开文言文
2
作者 丁雄鹰 《教育研究与评论》 2023年第2期64-67,共4页
文言文传承博大精深的民族文化。教材里的文言文,撷取经典,文化意蕴深厚。顺着“审美线”,从表达、结构、音律、意境的维度,寻觅文化脉络;借助“任务单”,让文化因子从散到聚、从点到线、从浅入深、从单薄到厚实,引领学生进行文化思辨;... 文言文传承博大精深的民族文化。教材里的文言文,撷取经典,文化意蕴深厚。顺着“审美线”,从表达、结构、音律、意境的维度,寻觅文化脉络;借助“任务单”,让文化因子从散到聚、从点到线、从浅入深、从单薄到厚实,引领学生进行文化思辨;建立“资源包”,与文言文“共情共理”,寻思文言文的文化价值。 展开更多
关键词 文言文 关键词 审美线 任务单 资源包
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正畸拔牙间隙关闭的新方法
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作者 温晓峰 《内蒙古医学杂志》 2003年第1期35-36,共2页
目的 :介绍关闭拔牙间隙的新方法及中国人的审美线 ;方法 :在 0 0 6cm的托槽上 ,用 0 0 5cm×0 0 7cm的方丝加“T”型曲 ,“Ω”欧米加曲关闭间隙 ;结果 :用此方法关闭间隙 ,只要力值掌握适当 ,尖牙不会发生旋转效应及滚筒效应 ... 目的 :介绍关闭拔牙间隙的新方法及中国人的审美线 ;方法 :在 0 0 6cm的托槽上 ,用 0 0 5cm×0 0 7cm的方丝加“T”型曲 ,“Ω”欧米加曲关闭间隙 ;结果 :用此方法关闭间隙 ,只要力值掌握适当 ,尖牙不会发生旋转效应及滚筒效应 ,切牙不会出现间隙 ,前牙不会丧失转矩 ,支抗牙前移较少。 展开更多
关键词 正畸 拔牙 间隙关闭 审美线 方丝
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Scenic Beauty Estimation of Greenbelts in Arterial Roads in Chongqing City 被引量:4
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作者 张平 艾乔 朱华明 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2013年第10期1432-1435,共4页
In the research, trees along 42 roads in Chongqing were explored and es- timated in terms of aesthetics, and aesthetic tendency and major influential factors of aesthetic value of street greenbelts in Chongqing arteri... In the research, trees along 42 roads in Chongqing were explored and es- timated in terms of aesthetics, and aesthetic tendency and major influential factors of aesthetic value of street greenbelts in Chongqing arterial roads were estimated with phychophysical method to establish SBE model of arterial road greenbelts land- scape. 展开更多
关键词 Street trees CHONGQING Evaluation on landscape beauty
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Becoming-Music in 4 Minutes and 33 Seconds
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作者 Dorothea Hines 《Journal of Literature and Art Studies》 2016年第4期411-417,共7页
In accordance to Langerian aesthetic theory, Mark Campbell (1992) concludes that Cage's 4 33" (1952) is by no means aesthetic music. I argue the antithesis: Cage's 433" satisfies Langerian aesthetic theory, a... In accordance to Langerian aesthetic theory, Mark Campbell (1992) concludes that Cage's 4 33" (1952) is by no means aesthetic music. I argue the antithesis: Cage's 433" satisfies Langerian aesthetic theory, and is indeed "aesthetic" music. Cage does something more: he satisfies Langerian aesthetic theory, yet he is not limited by it. He does not simply create music, nor does he offer listeners a musical space. He creates what Gilles Deleuze and Fe1ix Guattari (1987) call a line of becoming that passes between music making and a musical space. In 4 minutes and 33 seconds of silence, Cage presents a sense of emptiness and numbness felt simultaneously with fullness and explosion. In what appears to be stillness, the listener experiences the flux of movement; what appears to be devoid of depth, is filled with complexities. 433" embraces chance, uncertainty, and the unknown; it is an experimental process; it is becoming-music in 4 minutes and 33 seconds. 展开更多
关键词 John Cage Langerian aesthetic theory Gilles Deleuze Fo1ix Guattari line of becoming music ontology
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国画教学中的“线”
6
作者 陈军泰 《装饰》 北大核心 2005年第2期128-128,共1页
本文由线的具体形态到线的精神性的论述,围绕国画教学中如何完成线的物质和精神性的统一而展开探讨。
关键词 物质性 线审美属性 精神性
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物理实验美育应该与具体教学内容结合 被引量:1
7
作者 凌一洲 周虹 王国余 《中学物理教学参考》 2019年第4期8-9,共2页
把美育渗透于物理教学是实施物理美育的重要途径。在学生认知水平的各个阶段,物理实验美育的重点各不相同,故需要警惕美育层次与认知层次不符的问题,避免美育脱离具体教学内容。物理实验美育的实施,可以创设螺旋上升的知识线(明线)和审... 把美育渗透于物理教学是实施物理美育的重要途径。在学生认知水平的各个阶段,物理实验美育的重点各不相同,故需要警惕美育层次与认知层次不符的问题,避免美育脱离具体教学内容。物理实验美育的实施,可以创设螺旋上升的知识线(明线)和审美线(暗线),两条逻辑线紧密结合,使串联其中的知识点和审美点有机结合,便于美育在实践层面的落地实施。 展开更多
关键词 美育 物理教学 知识线 审美线
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永乐宫壁画的艺术特色解析 被引量:4
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作者 赵晟 雷亚辉 《艺术与设计(理论版)》 2018年第8期118-120,共3页
壁画拥有极其重要的历史地位与价值,不仅承载着中华民族的发展进程、社会文化思想,还反映了当时的社会风貌。永乐宫壁画在继承唐宋绘画技法的基础上,完善了元代的绘画技法,可称为中国美术史中极具代表性的作品之一,其线描艺术堪称中国... 壁画拥有极其重要的历史地位与价值,不仅承载着中华民族的发展进程、社会文化思想,还反映了当时的社会风貌。永乐宫壁画在继承唐宋绘画技法的基础上,完善了元代的绘画技法,可称为中国美术史中极具代表性的作品之一,其线描艺术堪称中国壁画史上的重要里程碑。文章主要对永乐宫壁画用线艺术审美进行分析。 展开更多
关键词 永乐宫壁画 线的艺术审美
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