论大学生审美素质教育的基本内容

审美素质教育是全面发展教育不可缺少的组成部分,也是促成人的全面发展的重要手段。当代大学生审美素质的提高,有赖于审美素质教育的普及和水平的提高。然而,目前人们对大学生审美素质教育的基本内容却其说不一,例如,有人把审美素质教育单纯理解为美学理论教育;有人把审美素质教育完全等同于艺术教育;有人把审美素质教育仅仅局限于审美能力的教育;也有人把审美素质教育看作是塑造心灵美的教育。这种状况在很大程度上影响了审美素质教育的普及和水平的提高。那么,大学生审美素质教育的基本内容到底应该包括什么呢?我认为完整的大学生审美素质教育应包括三个方面:即帮助大学生树立正确的审美观,培养大学生的审美能力和创美能力。

论美育的使命

文章在充分肯定美育教育的重要性的前提下 ,认为美育的使命和性质既不是被学界所普遍认同的“情感教育” ,也不是较为流行的“完人教育”的界定 ,而是审美能力的教育。并且较深刻地阐释了其主要构成要素 。

浅谈作文教学与美育的关系

美育，即审美能力的教育。其任务就是通过听、说、读、写等教学环节，以语文教材中所蕴含的丰富的内容去陶冶学生的心灵，使之产生爱戴、厌弃、喜悦、悲愤等鲜明情感，形成正确的审美观念，实现对于美丑、善恶、是非、得失等的正确认识，提高审美能力。青少年时期，不仅需...