合作型教学模式在审计专业英语中的运用

结合目前审计专业英语教学中存在诸多不足的实况,从教师、学生、教学模式三方面进行研究,继而从课前准备、课内组织、课后巩固以及考核四个环节去研究合作型教学模式在审计专业英语教学中的具体应用。

合作思维下审计专业英语教学模式与运用

审计专业英语涉及会计、经济、管理、社会等诸多学科知识,范围广、交叉多,具有明显的实践特征。近年来,合作教学模式应用到审计专业英语课程建设当中已取得理想的效果,但由于缺少对合作思维的理解和融入,使得培养出来的审计人才国际化思想与合作思想缺失。为此,文章对审计专业英语教学模式的创新改革工作进行探讨,从多个层面对相关方法和手段加以运用,为审计人才培养提供借鉴。