浅谈立体循环式教学法在审计教学中的应用

审计是一门对理论和实务要求较高的财经类专业课程,在教师教学和学生学习过程中都感到难度很大。本文设计的立体循环式教学法基于系统的观点,将原有的审计知识体系划分成具有相互关联的多个知识层次,并通过相关知识点的连结实现各层次知识的立体循环,从而解决审计教学与学习中的现实困难。