高效课堂背景下培养小学生解决问题能力的策略——《促进小学生数学有效性学习的行动与研究》课题研究

解决数学问题，历来是小学数学教学的重点和难点，在解决问题教学过程中，教师除逐步训练学生的审题的习惯外，还要注重培养学生分析题目的数量关系．正确解决问题的思维方式，从而提高学生的数学综合素质。