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小学数学应用题教学如何提升学生的审题解题技能
1
作者
李静
《丝路视野》
2019年第24期79-79,共1页
小学数学教育中,数学作为学生学习的新课程,其中的应用题学习对于学生而言更是一门难点和重点。合理地开展一些应用题教学课程能很好地锻炼提升学生的思维,同时还能解决一部分实际生活中的难题。本文阐述的是小学应用题学生审题和解题...
小学数学教育中,数学作为学生学习的新课程,其中的应用题学习对于学生而言更是一门难点和重点。合理地开展一些应用题教学课程能很好地锻炼提升学生的思维,同时还能解决一部分实际生活中的难题。本文阐述的是小学应用题学生审题和解题的技能存在的问题以及提出解决方案:优化教学关系,营造和谐的教学氛围,激活认知思维,将应用题与实际生活联系起来,从而更好地提升小学生应用题的解题审题能力。为今后初高中的数学学习能力打下坚定的良好基础。
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关键词
小学数学
应用题
审题结题
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职称材料
题名
小学数学应用题教学如何提升学生的审题解题技能
1
作者
李静
机构
山东省青岛市胶州市第四实验小学
出处
《丝路视野》
2019年第24期79-79,共1页
文摘
小学数学教育中,数学作为学生学习的新课程,其中的应用题学习对于学生而言更是一门难点和重点。合理地开展一些应用题教学课程能很好地锻炼提升学生的思维,同时还能解决一部分实际生活中的难题。本文阐述的是小学应用题学生审题和解题的技能存在的问题以及提出解决方案:优化教学关系,营造和谐的教学氛围,激活认知思维,将应用题与实际生活联系起来,从而更好地提升小学生应用题的解题审题能力。为今后初高中的数学学习能力打下坚定的良好基础。
关键词
小学数学
应用题
审题结题
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学数学应用题教学如何提升学生的审题解题技能
李静
《丝路视野》
2019
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