基于核心素养下初中生数学审题能力的培养与策略探究

提升学生解题能力是核心素养的要求之一,而解题的关键在于审题分析,通过审题明确问题要素,挖掘题目的隐含条件,明确思考方向,完成解题.这样的解题过程是调动学生思维的过程,不仅有利于提升学生解题能力,还能够发展思维,培养逻辑分析能力.目前在初中数学教学中对于学生审题能力的培养还存在较多的问题.

中考过程中的审题技巧例谈

近年来,中考中注重考查学生运用化学知识解决实际问题的能力。试题强调能力水平、运用水平、化学素养的考查,试题阅读量大、情境真实,导致学生在考试时审题和答题出现了较大的困难,本文就如何在考试中审好题、在平时教学中如何培养学生的审题能力谈一些看法。

针对开卷考试如何加强初中历史教学

历史学科考试目的是考查学生“收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,语言文字表达能力及团结协作和社会活动的能力”,要实现这一目的必须改传统的封闭性考试,为现代的开放性考试。其指导思想是以素质教育理论和教育测量学原理为指导,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,考核学生对学科内及学科间知识联系的掌握程度,形成和发展各方面的综合素质。