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从错误走向成功
1
作者
吴春兰
《教育界(教师培训)》
2012年第9期97-97,共1页
教学经验总结,发现错误资源的充分利用对教学非常有益,重视学生概念理解的错误、重视学生错误过程的暴露、重视学生审题过程的错误、重视学生错误题的整理巩固。
关键词
概念理解
错误
错误
过程的
暴露
审题过程的错误
错误
集
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职称材料
题名
从错误走向成功
1
作者
吴春兰
机构
浙江省金华市南苑中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第9期97-97,共1页
文摘
教学经验总结,发现错误资源的充分利用对教学非常有益,重视学生概念理解的错误、重视学生错误过程的暴露、重视学生审题过程的错误、重视学生错误题的整理巩固。
关键词
概念理解
错误
错误
过程的
暴露
审题过程的错误
错误
集
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
从错误走向成功
吴春兰
《教育界(教师培训)》
2012
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