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浅谈改编创新客家体育游戏 促进幼儿合作能力发展 被引量:1
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作者 张春萍 《教育教学论坛》 2016年第16期240-241,共2页
客家体育游戏是由客家人创编,并在客家居住地代代相传的为人们所喜闻乐见的种类繁多的游戏活动。客家体育游戏的多样性激发了兴趣,支撑起幼儿合作性的发展;客家体育游戏的开展,为幼儿的合作性发展起到了催化作用。让幼儿在改编创新后变... 客家体育游戏是由客家人创编,并在客家居住地代代相传的为人们所喜闻乐见的种类繁多的游戏活动。客家体育游戏的多样性激发了兴趣,支撑起幼儿合作性的发展;客家体育游戏的开展,为幼儿的合作性发展起到了催化作用。让幼儿在改编创新后变得更加有趣的客家体育游戏中得到成长,使合作意识和合作能力得到激发和培养,通过游戏内容、玩法、材料、规则的改编、创新和发展,以崭新的面貌走入幼儿的生活,促进幼儿合作能力健康发展。 展开更多
关键词 客家体育游戏 改编创新 合作
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客家体育游戏在体育教学中的实践与研究
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作者 周丙飞 《世纪之星—初中版》 2022年第8期82-84,共3页
健康的体魄,良好的身体素质对一个人的学习、工作、生活以及理想的实现都有着重要的影响。学校在全面推进素质教育的过程中,重视地方民族体育项目资源的利用与开发,开设了富有游戏性及地方民族特色的客家体育游戏课程。实施校本课程,培... 健康的体魄,良好的身体素质对一个人的学习、工作、生活以及理想的实现都有着重要的影响。学校在全面推进素质教育的过程中,重视地方民族体育项目资源的利用与开发,开设了富有游戏性及地方民族特色的客家体育游戏课程。实施校本课程,培养学生的体育兴趣及自觉锻炼习惯,树立健康第一的指导思想,保证学生每天一小时的锻炼,为终身体育奠定良好的基础。 展开更多
关键词 客家体育游戏 校本课程 学生兴趣 课堂教学
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