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心功能分级的客观量化指标研究 被引量:3
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作者 刘天虎 刘芮 +2 位作者 赖龙剑 郑关伦 肖守中 《中国心血管杂志》 2003年第2期121-122,共2页
目的 心音图运动试验 ( PCGET)是新近提出和进行的一项心肌收缩能力以及心血管病人和健康人的心力储备评估方法 ,本研究评估 PCGET在临床医学中的应用价值。方法 作者把运动后第一心音 ( S1 )幅值与心率的积对安静时 S1 幅值与心率的... 目的 心音图运动试验 ( PCGET)是新近提出和进行的一项心肌收缩能力以及心血管病人和健康人的心力储备评估方法 ,本研究评估 PCGET在临床医学中的应用价值。方法 作者把运动后第一心音 ( S1 )幅值与心率的积对安静时 S1 幅值与心率的积的倍数定义为心肌收缩能力储备指数 ( CCRI) ,对 12 0例志愿者进行了 PCGET,分析了具有不同 CCRI的受试者在不同纽约心脏病学会心功能分级方案 ( NYHA FC)上人数的分布。结果  NYHA FC I级的健康受试者均分布于 CCRI的高侧 ;NYHA F C 、 、 级的心血管病病人主要分布于 CCRI的低侧。结论  CCRI与 NYHA FC级别符合性较单用运动前后 S1 幅值更为良好。本研究表明 ,CCRI可作为心功能分级的一个客观量化指标 ,PCGET可作为心力储备的无创、简便。 展开更多
关键词 心功能分级 客观量化指标 研究 心音图 运动试验 心力储备
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基于SPSS的高校教师职业道德评价指标创新研究 被引量:1
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作者 周武军 孙夏兰 +2 位作者 韩蕾 张林宏 曹卫平 《洛阳理工学院学报(社会科学版)》 2016年第2期57-62,共6页
高校教师职业道德评价,既要从内部主观方面对其进行分析,更要从外部客观量化指标方面对其进行考核。从总体上看,高校教师的职业认同度、职业道德认同度很高;教师对学生考试作弊比较宽容,态度与措施之间还有很大差距;教师熟悉学生的数量... 高校教师职业道德评价,既要从内部主观方面对其进行分析,更要从外部客观量化指标方面对其进行考核。从总体上看,高校教师的职业认同度、职业道德认同度很高;教师对学生考试作弊比较宽容,态度与措施之间还有很大差距;教师熟悉学生的数量较少,离教书育人、做学生良师益友的要求还有不小差距;教师的道德品质与科研创新能力之间有比较密切的关系,爱国主义、诚信品质对科研创新能力有重要影响;教师个人师德失范主要是由内因造成的,社会环境影响是外因。 展开更多
关键词 高校教师 职业道德 评价 主观指标 客观量化指标
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格拉斯哥昏迷评分曲线图的设计及其临床应用 被引量:19
3
作者 杨洪菊 任艳华 +3 位作者 张俊英 李娜 张艳芬 曹燕 《护理研究(上旬版)》 2007年第6期1469-1470,共2页
关键词 格拉斯哥昏迷评分 临床应用 曲线图 设计 客观量化指标 意识状态 评分标准 临床工作
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踝臂指数与缺血性卒中的临床研究进展 被引量:2
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作者 谢瑛 贾建平 《中国脑血管病杂志》 CAS 2006年第10期470-472,共3页
关键词 缺血性卒中 踝臂指数 临床研究 心脑血管疾病 动脉收缩压 外周动脉疾病 客观量化指标 发病风险
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肝硬化患者门脉分流指数测定的价值 被引量:2
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作者 贾林 马文伟 +2 位作者 李瑜元 吴惠生 莫耀溥 《新消化病学杂志》 1993年第3期144-145,共2页
本文利用经直肠99m-Tc门脉循环显影方法,通过检测13例健康志愿者,40例肝硬化患者的门脉分流指数(SI)。结果发现,肝硬化组SI显著高于健康对照组(P<0.001),而肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血组SI明显高于非出血组(P<0.05),且肝硬化S... 本文利用经直肠99m-Tc门脉循环显影方法,通过检测13例健康志愿者,40例肝硬化患者的门脉分流指数(SI)。结果发现,肝硬化组SI显著高于健康对照组(P<0.001),而肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血组SI明显高于非出血组(P<0.05),且肝硬化SI与透明质酸(HA)呈正相关(r=0.803)。表示SI为一种衡量门脉高压,门体分流的客观量化指标。 展开更多
关键词 肝硬化患者 肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血 指数测定 门脉分流 价值 客观量化指标 健康志愿者 健康对照组 显影方法 门脉循环 分流指数 透明质酸 门脉高压 门体分流 SI 经直肠 正相关
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