社会主义核心价值观认同的宣教机制探究

社会主义核心价值观被广大人民群众认同,必须构建科学有效的宣教机制,通过宣教对象的分层化、内容的通俗化、渠道的多维化、载体的立体化和形式的多样化,进一步加强宣教队伍建设,加强党对宣教工作的领导,实现人民群众对社会主义核心价值观的认同。

红色文化宣教机制探析

红色文化与实施文化强国战略有着密切联系,红色文化为文化强国的发展提供了优先条件,文化强国的建设也为红色文化的发展提供了机遇。对于红色文化的发展必须要建立有效的宣传教育机制,通过对宣教对象的分众化,宣教内容的创新化,宣教载体的立体化,宣教形式的多样化,健全先进文化政策等几方面的分析,从而实现建构国民"文化身份",重塑国民信仰,提升国家文化发展软实力。

高校科研诚信宣教机制研究

科研诚信宣教是一种以宣传和教育为主要手段、旨在促使科研人员形成正确学术伦理关系认知的学术伦理规制方式,其操作机制表现为内在的科研诚信价值规范与外在的方式和组织的统一。高校作为最具代表性、学术伦理关系最为复杂的学术机构,若针对其校内科研人员建立科研诚信宣教机制,不仅能够防范和降低学术不端行为的发生及发生概率,而且还能够激发其科研创新意识。要建立这一机制,使科研诚信宣教能够持续有效地发挥作用,就必须以“一元二层三面”的立体式价值观体系为价值指引,并在此过程中采取鲜明、公开、多样的特定行动策略,建立起中心—网络式的“纵向到底、横向到边”的组织架构,并以其为组织保障,推动科研人员形成具有较强稳定性的、符合学术伦理关系要求的理性品质以及相应的科研行为,进而引导整个高校形成良好的科研诚信氛围。

当代中国马克思主义大众化宣教机制初探

当代中国马克思主义大众化必须要构建切实有效的宣传教育机制,通过宣教对象的分众化、宣教内容的通俗化、宣教渠道的多维化、宣教载体和形式的立体化、多样化以及创新传播手段,实现大众化的中国作风和中国气派,从而达到用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的目标。