山东省“全民健身”宣讲内容评价指标体系构建

为评估山东省"全民健身"宣讲活动宣讲内容的科学性和有效性,运用文献资料法和德尔菲法等,全面分析山东省"全民健身"宣讲模式宣讲内容,构建全民健身宣讲内容的评价指标体系。该体系包括1个一级指标、10个二级指标和65个三级指标的全民健身宣讲内容评价指标,并且通过层次分析法确定了一级指标和二级指标的权重系数,基本确定了全民健身宣讲的内容体系。

吉林省“新时代传习所”的宣讲内容和传播方式研究

党的十九大后,吉林省于2017年11月在全省设立“新时代传习所”,使党的十九大精神在吉林省更好的落地生根、开花结果。文章就“新时代传习所”的宣讲内容和传播方式进行探讨,针对宣传工作面临的问题、迫切任务进行了细致分析,并提出了有针对性的对策建议,以实现传统媒体与新媒体、网上与网下宣传集群发力,为我省学习宣传贯彻党的十九大精神烘托浓厚氛围。