浅谈艺术设计专业电脑辅助设计教学——以南京特殊教育职业技术学院阳光学院为例

本文以阳光学院教学为例,提出把课题型研究教学和过程体验整合到教学当中,在加强专业设计课模拟练习的同时,加强校企结合进行社会实践课程教学,初步形成该院艺术设计教育教学模式。