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通识教育教学改革探索——以学院路公选精品课程《室内设计与赏析》为例
1
作者
李晓丹
陈智婷
张展翔
《河北工程大学学报(社会科学版)》
2014年第4期95-98,共4页
《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21所高校"教学共同体"校际公共选修精品课程之一。本着教与学"相辅相成"的原则,把传统教学与体验式教学相结合,利用现代技术辅助教学手段,通过对上述课程教学内容与教学方式...
《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21所高校"教学共同体"校际公共选修精品课程之一。本着教与学"相辅相成"的原则,把传统教学与体验式教学相结合,利用现代技术辅助教学手段,通过对上述课程教学内容与教学方式的改革,探索出一条在通识教育中激发学生兴趣、优化课程教学的新模式。
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关键词
教学实践
通识教育
室内设计与赏析
教学改革
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题名
通识教育教学改革探索——以学院路公选精品课程《室内设计与赏析》为例
1
作者
李晓丹
陈智婷
张展翔
机构
中国矿业大学(北京)力学与建筑工程学院
出处
《河北工程大学学报(社会科学版)》
2014年第4期95-98,共4页
文摘
《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21所高校"教学共同体"校际公共选修精品课程之一。本着教与学"相辅相成"的原则,把传统教学与体验式教学相结合,利用现代技术辅助教学手段,通过对上述课程教学内容与教学方式的改革,探索出一条在通识教育中激发学生兴趣、优化课程教学的新模式。
关键词
教学实践
通识教育
室内设计与赏析
教学改革
Keywords
teaching practice
general education
interior design and appreciation
the teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
通识教育教学改革探索——以学院路公选精品课程《室内设计与赏析》为例
李晓丹
陈智婷
张展翔
《河北工程大学学报(社会科学版)》
2014
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