雕刻与家具设计专业现代学徒制教学研究——以湖北生态工程职业技术学院为例

现代学徒制，是指家具企业培训与学校教育相结合的职业教育模式，是现代职业教育制度的重要组成部分,是学校学历教育与家具企业岗位培训的紧密结合，是家具企业工作本位培训与学校本位教育的紧密结合，是产教的深度融合。其内涵和特点是：使学徒（学生）获得“雕刻与家具设计相关职业资格”，通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定；培养其综合职业能力，即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”；在真实的工作环境中获得实践知识（工作过程知识）；促进职业认同感的建立与发展。