非物质文化遗产传统家具制作技艺活态传承评价体系研究

中国传统家具拥有辉煌的历史。为了使非物质文化遗产传统家具制作技艺得到更好的保护和传承,文章通过元分析统计法,对现有文献进行统计分析,运用主客观结合赋权法和层次分析法确定评价指标权重,构建了一个客观的传统家具制作技艺活态传承评价体系。并以“颍作”红木传统技艺为例进行了实证研究,结论证明了此评价体系的有效性和价值。本研究的目的是帮助非遗传承人、专家、政府等利益相关者来科学地评价传统家具制作技艺的活态传承现状,从而更有效地识别传承时的薄弱方面并加以改善。

基于现代学徒制的晋作家具非遗传承人才培养探索

本文旨在通过将"现代学徒制"教学模式改革应用到国家级非物质文化遗产项目晋作家具制作技艺传承人才培养中,以精品小班组织教学,建立以工作室为载体,校内导师负责制,推行定制化人才培养方案,并通过岗位生产实训,以师傅带徒弟的方式进行技艺传习。整个培养过程,经过文化认同,技艺传承,创新发展三个阶段,实现教学内容梯度递进,同时拓宽了学生(学徒)的就业/创业面。另外,校企双方合作开发传习课程的同时,也将部分晋作家具传统制作技艺整理保存下来了。