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大学生强迫症现状的调查分析及对策
被引量:
5
1
作者
胡冬凌
冯裕坤
+5 位作者
张臻
郭笑非
崔宇轩
渠睿
段翔宇
靳伟
《校园心理》
2012年第3期162-163,共2页
目的探讨大学生强迫症有效的防治方法,帮助罹患强迫症的大学生更好地了解自己并调整学习和生活,为学校更好地进行学生心理辅导提供实证依据。方法对郑州大学4个年级的学生进行"大学生强迫症症状自评量表"问卷的抽样调查;对问...
目的探讨大学生强迫症有效的防治方法,帮助罹患强迫症的大学生更好地了解自己并调整学习和生活,为学校更好地进行学生心理辅导提供实证依据。方法对郑州大学4个年级的学生进行"大学生强迫症症状自评量表"问卷的抽样调查;对问卷的信效度和调查结果进行统计学验证和分析。结果大部分学生存在轻微的强迫症倾向,少部分学生的强迫症有朝着严重的程度发展、泛化倾向。结论健全学校的心理咨询系统,强化学生自我运动意识;实施心理疗法,包括醒悟疗法、森田疗法和家庭人际关系疗法。
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关键词
强迫行为
学生
醒悟
疗法
森田
疗法
家属人际关系疗法
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职称材料
题名
大学生强迫症现状的调查分析及对策
被引量:
5
1
作者
胡冬凌
冯裕坤
张臻
郭笑非
崔宇轩
渠睿
段翔宇
靳伟
机构
郑州大学商学院
出处
《校园心理》
2012年第3期162-163,共2页
文摘
目的探讨大学生强迫症有效的防治方法,帮助罹患强迫症的大学生更好地了解自己并调整学习和生活,为学校更好地进行学生心理辅导提供实证依据。方法对郑州大学4个年级的学生进行"大学生强迫症症状自评量表"问卷的抽样调查;对问卷的信效度和调查结果进行统计学验证和分析。结果大部分学生存在轻微的强迫症倾向,少部分学生的强迫症有朝着严重的程度发展、泛化倾向。结论健全学校的心理咨询系统,强化学生自我运动意识;实施心理疗法,包括醒悟疗法、森田疗法和家庭人际关系疗法。
关键词
强迫行为
学生
醒悟
疗法
森田
疗法
家属人际关系疗法
分类号
R749.7 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生强迫症现状的调查分析及对策
胡冬凌
冯裕坤
张臻
郭笑非
崔宇轩
渠睿
段翔宇
靳伟
《校园心理》
2012
5
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