家属授权式健康教育在剖宫产术后疼痛护理中的应用探讨

目的分析家属授权式健康教育在剖宫产术后疼痛护理中的应用价值分析。方法选取2013年7月至2015年12月在我院产科分娩的108例剖宫产患者,以随机数字表法分为两组各54例,对照组术后给予常规疼痛护理,观察组术后疼痛护理中应用家属授权式健康教育,比较两组患者疼痛程度与护理满意度。结果观察组术后第3天焦虑情绪自评量表评分、疼痛程度评分均明显低于对照组;对照组护理总满意率为66.7%,观察组护理总满意率为96.3%;观察组护理总满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论在剖宫产术后疼痛护理中实施家属授权式健康教育,有利于减轻患者疼痛程度,提高患者对护理工作的认可程度,值得临床推广。

家属授权式健康教育对剖宫产产妇术后负性情绪及疼痛程度的影响

目的探讨在剖宫产术后护理中实施家属授权式健康教育对产妇负性情绪及疼痛程度的影响。方法选择2018年1月—2019年12月于铅山县人民医院妇产科行剖宫产的60例产妇作为研究对象,按照随机数字表法分为参照组与研究组,每组30例。参照组给予常规护理,研究组给予常规护理联合家属授权式健康教育,观察和比较2组产妇护理前后负性情绪评分、疼痛评分及生活质量。结果2组护理前的抑郁评分、焦虑评分、疼痛评分相比无显著差异(P>0.05),护理后研究组抑郁、焦虑情绪评分及疼痛评分均低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理后心理领域、社会关系、生理领域、环境领域评分高于参照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对剖宫产产妇实施家属授权式健康教育,能够有效改善负性情绪,减轻疼痛程度,提高生活质量,促进术后恢复,具有临床推广价值。

家属授权式健康教育对高龄产妇剖宫产切口感染护理的影响

目的:观察与探讨家属授权式健康教育对高龄产妇剖宫产切口感染护理的影响。方法:选取2017年11月至2018年10月河南省人民医院收治的高龄剖宫产产妇190例为研究对象,将其随机分为对照组(常规健康教育组)和观察组(家属授权式健康教育组),各95例。比较两组产妇的切口感染发生率、健康教育前后的切口感染认知度、防护行为、对健康教育的满意度。结果:观察组的切口感染发生率明显低于对照组,对健康教育的满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05),健康教育前两组患者的切口感染认知度及防护行为比较差异均无统计学意义(均 P>0.05),健康教育后观察组的切口感染认知度及防护行为均优于对照组,差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:家属授权式健康教育对高龄产妇剖宫产切口感染的影响较好,对产妇感染认知度与防护行为也有积极的改善作用。