家庭口腔运动训练对功能性构音障碍的影响

目的：探讨家庭口腔运动训练对功能性构音障碍儿童的治疗效果。方法：17例功能性构音障碍患儿，以家庭训练为中心医院康复师指导为辅助的训练模式对患儿予以干预。并采用华东师范大学儿童语音测试量表评定训练前后疗效。结果：治疗后患儿的言语清晰度得到改善，交流质量得到提高。结论：家庭口腔运动训练对功能性构音障碍有较好的影响。