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动画片促进幼儿语言发展的家庭教育措施 被引量:3
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作者 杨俊荣 《凯里学院学报》 2014年第5期154-156,共3页
通过动画片对幼儿语言能力进行培养实施难度并不大,以制定的合理计划与目标为前提,家长和幼儿共同观看适当的动画片,再应用有效的措施培训幼儿的语言能力,可在一定程度上促进幼儿语言的发展。本文作者结合个人多年工作经验,对动画片促... 通过动画片对幼儿语言能力进行培养实施难度并不大,以制定的合理计划与目标为前提,家长和幼儿共同观看适当的动画片,再应用有效的措施培训幼儿的语言能力,可在一定程度上促进幼儿语言的发展。本文作者结合个人多年工作经验,对动画片促进幼儿语言发展的家庭教育措施进行深入的研究。 展开更多
关键词 动画片 幼儿语言 家庭教育措施
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少儿的心理健康与家庭教育 被引量:1
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作者 唐洁 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1999年第3期414-416,共3页
少儿心理健康,是他们成为社会合格成员的重要条件和保证,也是他们学业成绩提高的有效保障。作为孩子的第一任老师──家长,一定要根据少儿心理发展的特点与规律,以科学的方式进行恰当的指导,从而促进孩子身心健康发展。
关键词 心理健康 标准 家庭教育措施
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