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近十年家庭教育能力研究综述
1
作者
马鸣悦
张宁
《青年与社会》
2020年第6期271-272,共2页
随着时代的高速发展,当代社会家长的主体已转变为80后主导,新的主体构成了多方面的家庭模式,受经济压力的增加,新旧文化观念的冲击,时代变革等多种因素影响,家庭教育的发展已迫在眉睫,父母家庭教育能力的提升也面临巨大挑战。文章将从...
随着时代的高速发展,当代社会家长的主体已转变为80后主导,新的主体构成了多方面的家庭模式,受经济压力的增加,新旧文化观念的冲击,时代变革等多种因素影响,家庭教育的发展已迫在眉睫,父母家庭教育能力的提升也面临巨大挑战。文章将从回顾国内有关家庭教育政策、家庭教育能力提升的意义、家庭教育观念和教育方法、家庭教育能力的多方位提升策略等方面进行研究与分析。
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关键词
家庭教育
家庭教育
能力
家庭教育
能力影响因素
家庭教育提升策略
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题名
近十年家庭教育能力研究综述
1
作者
马鸣悦
张宁
机构
北华大学
出处
《青年与社会》
2020年第6期271-272,共2页
基金
2019年国家级大学生创业创新项目“吉林市80后‘独生父母’家庭教育能力影响因素及提升策略研究”的研究成果,项目编号:201910201027。
文摘
随着时代的高速发展,当代社会家长的主体已转变为80后主导,新的主体构成了多方面的家庭模式,受经济压力的增加,新旧文化观念的冲击,时代变革等多种因素影响,家庭教育的发展已迫在眉睫,父母家庭教育能力的提升也面临巨大挑战。文章将从回顾国内有关家庭教育政策、家庭教育能力提升的意义、家庭教育观念和教育方法、家庭教育能力的多方位提升策略等方面进行研究与分析。
关键词
家庭教育
家庭教育
能力
家庭教育
能力影响因素
家庭教育提升策略
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
近十年家庭教育能力研究综述
马鸣悦
张宁
《青年与社会》
2020
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