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海陵学校“金石榴·教师讲坛”的立体效应
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作者 鲁茂冬 《中小学校长》 2015年第5期64-65,共2页
江苏省泰州市海陵学校创办于2010年6月,是一所九年一贯制公办学校,教师来自海陵区10多所学校。针对此情形,学校该如何凝心聚力,统一教师的思想认识?怎样营造学校管理和教育教学研讨氛围?学校采用"金石榴·教师讲坛"的形式... 江苏省泰州市海陵学校创办于2010年6月,是一所九年一贯制公办学校,教师来自海陵区10多所学校。针对此情形,学校该如何凝心聚力,统一教师的思想认识?怎样营造学校管理和教育教学研讨氛围?学校采用"金石榴·教师讲坛"的形式,引领教师前行。近年来,学校有数十位老师先后走上讲坛演讲交流,有十多位嘉宾为之点评指导,形成了"研讨、启智、培训"的立体效应。 展开更多
关键词 金石榴 立体效应 九年一贯制 江苏省泰州市 一所 班级干部 启智 师德师风 校园文化建设 家庭教育环
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