家庭画测验在学前儿童家庭系统研究中的运用

为了解学前儿童的家庭系统功能及与其成长经历的关系,以家庭画为主题的绘画测验作为测评工具,探讨绘画投射技术在学前儿童的家庭系统现状研究中的应用。通过质化研究,在了解学前儿童的思想、感情,以及其家庭、幼儿园等社会环境、文化背景等基础上,对被测的家庭画作品进行解读,以家庭系统理论为基础,从家庭亲密度、家庭适应性和家庭沟通三个方面对家庭系统功能进行分析描述。

精神科临床的家庭活动画(KFD)初测

本文试用家庭活动画（KFD）测验，对30名精神病人和30名正常人进行测验对照，结果发现：精神病人在家庭活动画的表现形式和内容方面，与正常人存在着明显差异（P＜0.05～0.01），反映出精神病人存在着家庭问题。有利于护理人员对病人心理状态的直接了解，制定出切实可行的心理护理措施、提高心理护理的质量和效果。