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“弯道效应”的启示
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作者 朱桂香 《科学大众(智慧教育)》 2014年第2期95-95,共1页
地面的弯道弧线往往会影响孩子们站队。作为一个教师如何用教育者的眼光审视这一客观存在呢?我们换个角度去探究客观存在的背后,在我们学校、家庭和社会是否也存在"弯道效应"呢?
关键词 弯道效应 家庭的隐性 显性环境 学校软环境 硬环境 社会大环境
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