谈家庭结构不完整学生的健康教育

在不完整家庭长大的学生大多有性格缺陷,他们的交往能力和群体活动能力都存在不同程度的困难,辅导员只有充分地发挥思政教育的功能和作用,才能更好地帮助他们克服自身性格上的缺陷,引导他们向健康积极的方向发展。