城市家庭中的父亲深度育儿参与——兼论男性个体化家庭责任意识

当前,家庭对育儿质量的重视与育儿压力的集中,导致母职焦虑和女性工作—家庭冲突加剧,父亲育儿相对缺席的问题愈发引起关注。然而在城市家庭中也出现少量父亲深度参与育儿的情况。基于在北京市收集的案例发现,深度参与育儿的男性会考察其他育儿参与者的能力,并权衡家人利益,尤其支持妻子的职业发展,在排除其他育儿分工的模式下,选择自己参与育儿。他们强调自身能力能保证育儿质量,并因尽到家庭责任、受到孩子喜欢而感到幸福。为保证育儿所需时间,他们下调职业发展目标甚至暂停职业,弱化"以事业为重"的传统男性认同。他们会压缩休闲和娱乐,但完成育儿责任后,也要求支配个人时间并得到家人理解。男性在深度参与中发展出"个体化的家庭责任意识",体现在责任动机和分配原则的个体化:前者意味着从对家庭整体的义务感变为对家人个体的义务感,保证自己与其他个体都有机会"为自己而活",避免利益冲突引发的亲密关系危机;后者意味着责任分配原则从承担单一属性且无限责任的传统模式,变为从多元角色出发,承担不固定及有限责任的个体化模式。

浅谈大学生家庭责任意识的培养

通过对山西省吕梁学院发放的500份调查问卷进行整理,得知现如今大学生家庭责任意识有其积极表现但是还是存在:对父母缺乏感恩意识;婚恋观出现偏差;家庭责任意识淡薄等诸多问题,再从自身、家庭、学校、社会等四个方面提出了:加强大学生自身修养;注重家庭培养的重要性;发挥高校培养的主力军作用;营造良好的社会环境等建议,希望对大学生家庭责任意识的加强有所裨益。

论大学生家庭责任意识的教育

责任教育问题近年来受到社会学、伦理学等学科学者的普遍关注,而大学生群体作为祖国未来的建设者,他们的责任意识状况更是受到社会关注。家庭责任是大学生应承担的主要责任之一,家庭责任意识的养成状况影响着大学生良好道德品质的形成。加强对当代大学生家庭责任意识教育状况的研究,有助于全面把握当前大学生责任意识教育的实效性,不断完善责任理论的研究;同时有利于大学生更好地认识到自己在家庭中的角色与责任,激发前进的动力,不断完善人格与提升自身素质,做一个有责任心的有用之才。所以,研究大学生家庭责任意识的教育状况具有重要的理论价值和时代价值。

大学生家庭责任意识的缺失及培养

近些年,大学生家庭责任意识培养问题越来越受到社会、家长的关注与重视,因为家庭对社会进步、国家发展具有重要影响,在了解家庭责任意识内涵的基础上培养大学生家庭责任意识是大学生健康成长成才的内在要求。但随着生活水平的不断改善,对大学生家庭责任意识培养有所忽视,存在大学生家庭责任意识的缺失的现象,针对这种情况,本文认为应该加强大学生家庭责任意识培养,使其成为社会有用之才。

论新时代大学生家庭责任意识的缺失及培养研究

家庭的和谐与稳定发展直接影响个人的全面发展、社会的繁荣进步和国家的兴旺发达。而大学生则是现有家庭和未来新建家庭的中流砥柱,因而,对大学生进行家庭责任意识教育有着积极的现实意义。文章坚持渗透性、实践性和协同性原则,组合优化学校集中训练营、家庭实战场所和社会环境的同化效应,共同努力强化新时代大学生家庭责任意识的培养。

以劳动教育为媒,培育学生的家庭责任意识

小学阶段正是责任意识培养的关键时刻。家庭责任意识是责任感的基本要素,小学生家庭责任意识之一就是主动承担对家庭的责任,理解父母,学会分担力所能及的家务劳动。本文以家务劳动为媒,家校融合为梁,探析如何培育学生的家庭责任意识,引领学生和家长共同整理、反思与提升家庭生活参与意识,从而培养学生的家庭责任感和劳动能力,共建和乐家庭。

影响大学生外卖消费的数据分析

现如今外卖几乎成了年轻人的必需品,长期订外卖对大学生的影响以及外卖的健康性成了人们关注的话题。快节奏的生活会给人们带来一些生活习惯上的改变,但这与中国的传统家庭习惯相违背,那么家庭责任意识是否会影响着外卖的消费状况?对此,本文基于大三、大四及部分实习的同学展开调研,分析目前大学生的外卖消费基本情况、对外卖的态度,以及态度所映射出的家庭责任意识。