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题名青少年家庭道德情感的培养
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作者
俞梅芳
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机构
上海杨浦区教育学院
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出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2000年第6期61-61,51,共2页
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文摘
一、借助亲情,以情育情 心理学家的研究表明,情感表达=7%的语言+38%声音+55%面部表情。父母对子女刻骨铭心的爱会使子女在耳渲目染的温暖亲情背景下,模仿父母的情感表达。父母的一言一行无不在子女的心灵留下深刻的烙印。父母要善于运用手势,表情,姿态,语气,具体形象,明确直观地表达自己的感情,为子女提供一条循迹跟进,具体可感的路径。 如一位父亲获得了一笔奖励费,兴冲冲地回到家里,要儿子陪爸爸到税务所去一下。一路上儿子不解地问父亲,是不是税务所也知道你得奖啦?
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关键词
家庭道德情感
培养
青少年
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名论青少年家庭道德情感的培养
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作者
俞梅芳
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机构
上海市杨浦区教育学院
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出处
《思想.理论.教育》
2001年第5期25-28,共4页
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文摘
家庭作为引导子女走上社会的桥梁,它的主要任务应该是进行做人教育和道德情感的培养.家庭,是这种教育与养成的最佳伦理生态环境.
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关键词
青少年
中国
家庭道德情感
培养
责任感
家庭教育
家庭气氛
教养方式
父母
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分类号
G775
[文化科学—教育学]
G78
[文化科学—教育学]
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