中职班主任以柔性管理思维开展学生管理之探索

本文主要以中职班主任以柔性管理思维开展学生管理之探索为重点阐述,结合当下柔性管理介绍和柔性管理思维在中职班主任管理中实施的主要方法为主要依据,从柔性管理概念、柔性管理的基本特点、提高学生心理健康水平、激发学生兴趣、家校共同使用柔性管理这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强柔性管理在中职管理中的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料。