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题名家长微信群在家校共育中的运用
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作者
曾明华
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机构
重庆市钢城实验学校
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出处
《进展》
2019年第S01期129-132,共4页
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文摘
通过借助家长微信群平台,就孩子的教育问题,家长和老师之间加强了交流联系,帮助孩子顺利度过了初中叛逆期,增强了班级建设的凝聚力,提高了家校教育的合力。建立家长微信群,制定科学合理的群公约,家长和老师就孩子的学习、生活、活动、安全、成绩和问题等能及时交流。通过家长微信群的运用,班级团结向上,学生学习成绩进步显著,学习效果在全年级里最为突出;参加学校各项活动,如艺体节、年级长跑、接力赛、讲故事比赛等项目均获得年级第一名。
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关键词
家长微信群
家长微信群的运用策略
家校共育的合力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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