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浅谈优秀班集体的打造
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作者 彭伟琼 韩方廷 《新课程研究(上旬)》 2018年第6期125-126,共2页
优秀班集体的形成需要教师和学生共同努力,尤其要充分发挥学生的作用。本文从关注心灵、激励奋进、自我促进和家校共营四个方面具体介绍了建设优秀班级的方法,希望对其他教师有所启发。
关键词 优秀班级 建设方法 家校共营
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