社会主义核心价值观对家庭教育的指导与实践

践行社会主义核心价值观需要全社会成员的共同努力,学校教师有责任和义务把这一国民教育融入点滴教学。为了达成这一目标,除了利用学校平台进行多方位的教育与实践之外,还应注重对家庭教育的指导,充分挖掘家长的潜能与资源,使家校形成合力,把社会主义核心价值观思想的种子植根于下一代的头脑中。通过各种实践活动的历练,使学生积累生活经验,从小树立远大志向,形成正确的价值观,为中华民族伟大复兴贡献力量。

社会主义核心价值观对家庭教育的指导与实践

践行社会主义核心价值观需要全社会成员的共同努力,作为学校教师有责任和义务把这一国民教育融入点滴教学,除了利用学校平台进行多方位的教育与实践之外,还应注重对家庭教育的指导,充分挖掘家长的潜能与力量,使家校形成合力,把社会主义核心价值观的思想种子根植于下一代的脑中,通过各种实践活动的历练,使他们积累生活经验,从小树立远大志向,形成正确的价值观,为祖国明天的建设打好基础,做好准备。

面对面心连心,让家访老传统焕发新魅力——小学班主任家访工作的实践研究

班主任家访,是一项教育老传统。虽然现在很多现代化社交软件让家校联系更便捷,但传统的“到家访问”形式,让教师、家长、学生可;以面对面交流,其中的情感互动更有质量。家访前,班主任要有的放矢进行调研,做好充分准备和精准定位;家访时,要因人因事制宜,尝试多种沟通方式,注重语言艺术,表达真情实感,凝聚家校共识,提高家访效果;家访后,也要继续关注跟进,使家访工作更加完善。