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题名与小学一年级家长话新生成长
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作者
魏大学
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机构
重庆开州区汉丰第一小学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第10期59-60,共2页
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文摘
小学是儿童接受正规系统国家教育的起始阶段,对一个人的成长起着奠基作用。孩子从幼儿园进入小学,有一个很大的跨越时期。这时,孩子既满怀着对未来学习的渴望,又伴随着对学习生活方式的改变而产生心理准备不足的焦虑,或许会产生少许害怕上小学的心理情绪。家长要充分发挥第一任老师的作用,在入学前通过心理调适和体能训练等,帮助孩子消除焦虑心理,重视对孩子克服困难、坚强意志、团结协作、活泼开朗、自我控制、善始善终等良好个性品质的培养。入学之后,家长更要配合学校,把家校共育落细落实,为孩子的幸福人生奠基。
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关键词
幼小衔接
小学生
家校共责
家校共育
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分类号
G626
[文化科学—教育学]
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