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基于微信平台的普通高中家校沟通新模式的主要问题
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作者 李振宙 郭德才 《东西南北(教育)》 2021年第5期329-329,共1页
近几年,以班级为单位的微信群,推动了教师与家长的交流合作,方便了家校沟通,同时,家校群也让全方位的协同育人成为可能。然而现实情况是,家校群显露出的诸多问题,也让家长和老师身心疲惫——家长与教师互相指责、家长群体之间拿孩子成... 近几年,以班级为单位的微信群,推动了教师与家长的交流合作,方便了家校沟通,同时,家校群也让全方位的协同育人成为可能。然而现实情况是,家校群显露出的诸多问题,也让家长和老师身心疲惫——家长与教师互相指责、家长群体之间拿孩子成绩互相对比、转发广告和微商代购、家长打口水战、转发一些不相关的文章到群里……许多老师,甚至是家长醒悟到,原来,家校群并不是那么美好! 展开更多
关键词 微信平台 高中 家校沟 新模式 主要问题
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