平衡家校生态 提升立德树人境界

家庭与学校之间是一个生态系统。我国家校生态失衡问题深层制约着立德树人的境界。要把平衡家校生态、提升立德树人境界,作为新时代家校建设的重大课题。臻于三重生态圆融互摄之境,家校生态才会趋于平衡,教育才有实践魅力。从家校生态哲学和实践形态升维的高度鸟瞰,站上时代高地进行科学实验,基于脑科学培育生态行为习惯,创新家校生态文化,积极建设开放互动的家校生态圈,寓教于丰富多彩的家校生态环境建设和游戏体验之中,努力实现"课程生态化,活动游戏化",协同推进家校生态营建工程,优化家校生态位,在开放互动中诱发生态体验,提升立德树人新境界。

从沟通走向合作——家校共育策略浅谈

家校合作的效果决定着教育的最终结果.给予教育治理的现代化视角,对当前家校教育合力进行再认识,提出"转变观念、智慧沟通、参与课程"等家校教育合力策略,增强"我们"意识,建立健康和谐的新型家校生态圈,真正做到家校合作、协同育人.