家电组装与维修优质课程建设实践与探索

总结多年的教学经脸,结合各种电组装与维修优质课程建设与实践,提出了搞好家电组装与维修优质课程建设的方法。进一步明确课程建设的任务,提出课程建设的具体方法和策略。总结优质课程建设的教学大纲、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法、手段和考核方法等方面的建设经验。同时指出了本优质课程建设的特色与创新之处。