高职《家畜遗传育种学》教学形式改革思路探讨

从理论知识、实践能力和素质培养着手,根据学科发展趋势和人才培养要求,对该课程教学内容、教学形式及实践性教学环节进行了探讨和研究。

《家畜遗传育种学》教学实践与改革

《家畜遗传育种学》理论框架陈旧,应有机整合;知识结构不合理,应增加新的内容,删除冗长的内容;要加 强实践技能的培养,提高学生的实践能力;改革传统教学方法,采用“学导式”教学法。

家畜遗传育种学网络教学系统的设计与实现

运用互联网对传统教学进行改革已经成为当前教育界的热门话题。家畜遗传育种学是畜牧兽医专业重要的专业基础课,不仅内容庞杂、抽象,名词术语和家畜种类繁多,而且教学常常受到地域、动物资源分布等条件的限制,传统的教学方法很难达到预期效果,为了提高家畜遗传育种学课程的教学质量和效益,作者开发出家畜遗传育种学网络教学系统。该文主要介绍家畜遗传育种学网络教学系统的功能、开发环境和实现过程。

《家畜遗传育种学》教学实践与改革

本文对《家畜遗传育种学》学科定位、知识框架结构进行了探讨 ,对原有教材的知识体系提出了一些改进意见 ,对其内容的增删也提出了新的见解。指明了加强实践技能培养的有效途径。介绍了“学导式”教学法的优点和实际教学体会。

对家畜遗传育种研究中微卫星标记的分析

近年来,微卫星标记以其独特的优点和特点而被广泛应用于家畜遗传育种研究的各个领域。本文分析了微卫星标记的产生机理及其优点,并指出了他在家畜遗传育种研究中的应用。