企业现场情境模拟在中职家纺图案设计教学中的运用

近年来,家纺行业图案设计人员需求量大增,而中职家纺专业毕业的学生设计水平达不到企业要求。为解决这一矛盾,我们将企业现场情境模拟引入到家纺图案设计的教学中,通过教学环境仿真、教学任务仿真、教学过程仿真、教学评价仿真的形式,模拟企业现场情境,让学生身临其境,投入实战,为以后的就业积累经验。

基于L系统的简约主义风格家纺图案设计方法

为利用L系统图形设计出具有崭新形式与美感的简约主义风格家纺图案,根据L系统分形图形的生成原理,生成一类虽然风格简约但构图具有分形自相似性特点的复杂图形,并在此基础上通过运用此类分形图形的元素,在图形软件Photoshop中进行二次设计,讨论了将L系统图形作为新的图形资源应用于简约主义风格家纺图案的具体设计方法,从而为L系统图形的应用以及家纺简约主义设计风格的多样化尝试新的设计手段。

民间吉祥图案在现代家纺设计中的创新应用

随着经济的发展、人们生活水平的不断提高,现在的家纺已经不仅仅是为了满足人们生活需求而存在,更多的是糅合了现代时尚元素来满足人们对美的追求,成为提高生活质量及品位的一门艺术。为此,从家纺图案设计的角度,探讨现代设计思潮下如何打造具有中国特色的家纺图案设计,并通过设计实例阐述民间吉祥图案如何向现代家纺图形演绎。

家纺产品图案配套设计课程教材编写模式及特点研究

任务驱动教材的编写应以"建构主义学习理论"为指导思想,以"任务驱动教学"为服务宗旨,以职业岗位能力培养为核心。相对于传统教材的编写模式,高等职业教育任务驱动教材在编写模式上主要有内容精干,职业针对性强;任务明确,实践操作性强;重视执行,项目运做性强等三个方面的新特点。