家长义工团:家园合作新载体之建构与实施

家长是幼儿教育的重要合作伙伴,对幼儿一生的发展具有重要的意义。然而实际家园合作中却存在互动不够深入、合作形式单一、缺少精准设计等情况。通过构建三大个性角色义工团多位绽放,支持幼儿童真教育;构建三大联动义工团实现民主管理,充实教育力量;构建三大共享式家长义工团融合资源,跟进教育服务的组织策略出发,让家长参与到幼儿园的管理和活动中,有效地整合了教育资源,提升了保教质量。