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家长大讲坛:学生核心素养培育的新途径
被引量:
3
1
作者
黄惠兰
《中小学德育》
2017年第5期52-53,共2页
家长大讲坛是近年兴起的一种新型的家校合作形式,为培养核心素养带来了新的机遇。通过家长大讲坛,家长义工们带来了百科知识类的专题培训、兴趣特长类的专业培训和实践技能类的主题培训,为学生核心素养培育提供了富实效而又接地气的有...
家长大讲坛是近年兴起的一种新型的家校合作形式,为培养核心素养带来了新的机遇。通过家长大讲坛,家长义工们带来了百科知识类的专题培训、兴趣特长类的专业培训和实践技能类的主题培训,为学生核心素养培育提供了富实效而又接地气的有力抓手。
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关键词
家长大讲坛
核心素养
家校合作
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职称材料
题名
家长大讲坛:学生核心素养培育的新途径
被引量:
3
1
作者
黄惠兰
机构
广州市越秀区小北路小学
出处
《中小学德育》
2017年第5期52-53,共2页
基金
中国教育学会十三五规划课题"素质教育创新与少年儿童核心素养培育研究"(编号:1601050452B)子课题"基于家长大讲坛模式下促进学生核心素养提升的研究"阶段性成果
文摘
家长大讲坛是近年兴起的一种新型的家校合作形式,为培养核心素养带来了新的机遇。通过家长大讲坛,家长义工们带来了百科知识类的专题培训、兴趣特长类的专业培训和实践技能类的主题培训,为学生核心素养培育提供了富实效而又接地气的有力抓手。
关键词
家长大讲坛
核心素养
家校合作
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家长大讲坛:学生核心素养培育的新途径
黄惠兰
《中小学德育》
2017
3
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