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创新民族地区家长学校办学模式,不断提升家教质量和水平
1
作者
潘梦
《东西南北(教育)》
2019年第3期397-397,共1页
著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”近年来,随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布实施,特别在新一轮课程改革实践中,我们深深地...
著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”近年来,随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布实施,特别在新一轮课程改革实践中,我们深深地体会到,办好家长学校,不断创新家长学校办学方法和模式,对于优化家庭教育、提升家教质量、提高家长素质,具有重要的现实意义和深远影响。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,在未成年人思想道德建设中具有重要作用。家长学校是宣传普及家庭教育知识,提升家长素质的重要场所,是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。发挥家庭教育优势,办好家长学校,让家长参与学校教育管理,实现“三结合”教育,对学生健康成长,实现育人目标尤为重要。
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关键词
创新民族
家长学校办学模式
提升家教质量
水平
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题名
创新民族地区家长学校办学模式,不断提升家教质量和水平
1
作者
潘梦
机构
贵州省兴义市三江口镇中心幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第3期397-397,共1页
文摘
著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”近年来,随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布实施,特别在新一轮课程改革实践中,我们深深地体会到,办好家长学校,不断创新家长学校办学方法和模式,对于优化家庭教育、提升家教质量、提高家长素质,具有重要的现实意义和深远影响。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,在未成年人思想道德建设中具有重要作用。家长学校是宣传普及家庭教育知识,提升家长素质的重要场所,是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。发挥家庭教育优势,办好家长学校,让家长参与学校教育管理,实现“三结合”教育,对学生健康成长,实现育人目标尤为重要。
关键词
创新民族
家长学校办学模式
提升家教质量
水平
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
创新民族地区家长学校办学模式,不断提升家教质量和水平
潘梦
《东西南北(教育)》
2019
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