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“炒股教育”从娃娃抓起还须征询家长意见
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作者 皮海洲 《武汉金融》 北大核心 2019年第5期88-88,共1页
今年3月,证监会、教育部联合印发了《关于加强证券期货知识普及教育的合作备忘录》(以下简称《合作备忘录》)。根据《合作备忘录》,教育部和证监会将着力推动“炒股教育”融入课程教材体系的相关工作。
关键词 普及教育 家长意见 炒股 《合作备忘录》 征询 课程教材体系 证券期货 证监会
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家长意见乾坤大
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作者 崇新会 《少年儿童研究》 2012年第5期53-53,共1页
新学期即将开学,儿子说要让爸爸填写通知书上的家长意见。 这个假期儿子学习时间少玩的时间多,按照以往我写家长意见的习惯,会毫不犹豫地写上他假期的糟糕表现,看来,儿子对我早有戒备。
关键词 家长意见 乾坤 学习时间 新学期 通知书 儿子 假期 开学
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老师上课直播课堂 是否需要征求家长意见
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《新课程研究(上旬)》 2017年第9期57-57,共1页
移动互联网时代,盛行好奇心经济,只要行为足够新奇,吸引足够多人围观,你就能成为“网红”,顺便发点“横财”。看看许多直播平台,恶作剧、生吞恶心食物、抓蛇虫鼠蚁……应有尽有。教师也不甘寂寞,在教室装上摄像头,直播教学过程... 移动互联网时代,盛行好奇心经济,只要行为足够新奇,吸引足够多人围观,你就能成为“网红”,顺便发点“横财”。看看许多直播平台,恶作剧、生吞恶心食物、抓蛇虫鼠蚁……应有尽有。教师也不甘寂寞,在教室装上摄像头,直播教学过程。这事早就有人干,兰州这位小学教师不是第一人。行为如何评论,作为曾经的教师,我先往好的方面看.直播课堂对上课教师有一种无形约束力。 展开更多
关键词 直播课堂 家长意见 上课 小学教师 老师 互联网时代 教学过程 心经济
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学校撤不撤要听家长意见
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作者 赵婀娜 贾娜 《师资建设》 2012年第7期106-107,共2页
为了优化教育资源的合理配置,集合教育资源和师资优势,从2001年开始,我国农村地区启动新一轮中小学布局调整,也就是通常所称的“撤点并校”。应该说,在一些交通便利的平原地区,撤点并校对推动农村教育整体发展发挥了积极作用,但... 为了优化教育资源的合理配置,集合教育资源和师资优势,从2001年开始,我国农村地区启动新一轮中小学布局调整,也就是通常所称的“撤点并校”。应该说,在一些交通便利的平原地区,撤点并校对推动农村教育整体发展发挥了积极作用,但在一些山乡及偏远地区,也带来了不少问题。撤点并校十余年,教育主管部门如何评价,政策是否将会有所调整?受到政策直接影响的群体——学生、家长和老师如何看待这一政策?曾经实施过相似政策的美国,又有什么样的经验教训?本报推出系列报道,关注农村中小学撤点并校。 展开更多
关键词 家长意见 农村中小学 学校 教育主管部门 教育资源 农村地区 2001年 合理配置
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家长的意见给职校办学提了什么醒
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《江苏教育》 2020年第84期64-64,共1页
作为学生、家长与学校这一对供求关系中的需求方,家长意见对学生是否选择职业教育、选择什么样的职业教育有着决定性作用。在国家不断大力推动职业教育发展而职业教育的社会吸引力始终低迷的情况下,学生家长的心理诉求和教育需求应该成... 作为学生、家长与学校这一对供求关系中的需求方,家长意见对学生是否选择职业教育、选择什么样的职业教育有着决定性作用。在国家不断大力推动职业教育发展而职业教育的社会吸引力始终低迷的情况下,学生家长的心理诉求和教育需求应该成为职业院校办学的一个重要参考依据。 展开更多
关键词 职业院校 心理诉求 供求关系 职业教育发展 学生家长 办学 大力推动 家长意见
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那些年,我替父母签过的“家长意见”
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作者 马海霞 《当代学生》 2022年第14期61-62,共2页
我上小学时,最头疼的就是老师要求家长签家长意见。每次我把成绩单递给爸妈看,我妈总把成绩单推给我爸,让我爸填。我爸则拿起笔在家长意见栏里写下“无意见”三个大字。对于我爸的數衍行为,我甚是不满,但又没办法胁迫他在家长意见栏里... 我上小学时,最头疼的就是老师要求家长签家长意见。每次我把成绩单递给爸妈看,我妈总把成绩单推给我爸,让我爸填。我爸则拿起笔在家长意见栏里写下“无意见”三个大字。对于我爸的數衍行为,我甚是不满,但又没办法胁迫他在家长意见栏里写下长篇大论。我看其他同学的家长写的家长意见,感谢老师的客气话写了一堆,还在纸上表态,一定配合老师监督孩子学习等有态度、有责任心的话,这样的家长肯定被老师喜欢;像我爸那样的“无意见”,就讨厌多了,明显是敷衍,不尊重老师。 展开更多
关键词 老师 成绩单 家长意见 责任心 尊重 小学 表态
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那些年,我替父母签过的“家长意见”
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作者 马海霞 《小学生导读》 2022年第7期80-81,共2页
我上小学时,最头疼的就是老师要求家长签家长意见。每次我爸都会拿起笔在家长意见栏里写下“无意见”三个大字。其他同学的家长写的家长意见,感谢老师的客气话写了一堆,还有一定配合老师监督孩子学习等有态度、有责任心的话;我爸那样的... 我上小学时,最头疼的就是老师要求家长签家长意见。每次我爸都会拿起笔在家长意见栏里写下“无意见”三个大字。其他同学的家长写的家长意见,感谢老师的客气话写了一堆,还有一定配合老师监督孩子学习等有态度、有责任心的话;我爸那样的“无意见”,明显是敷衍。 展开更多
关键词 老师 家长意见 责任心 小学
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我替父母签过“家长意见”
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作者 马海霞 《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》 2021年第11期30-31,共2页
我上小学时,最头疼的就是老师让家长签家长意见。每次我把成绩单递给爸妈看,我妈总把成绩单推给我爸,让我爸签。我爸则拿起笔在成绩单家长意见一栏写下“无意见”三个大字。对于我爸的敷衍行为我极为不满,但又没办法强迫他在家长意见一... 我上小学时,最头疼的就是老师让家长签家长意见。每次我把成绩单递给爸妈看,我妈总把成绩单推给我爸,让我爸签。我爸则拿起笔在成绩单家长意见一栏写下“无意见”三个大字。对于我爸的敷衍行为我极为不满,但又没办法强迫他在家长意见一栏写下长篇大论。 展开更多
关键词 成绩单 家长意见 小学
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杨浦教院实验小学通过ISO9001认证 家长意见不再“走过场”
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《人生十六七(家教指南)》 2005年第7期34-34,共1页
日前,上海市杨浦区教师进修学院实验小学正式通过了上海质量体系审核中心的审核,成为该市公办小学率先取得ISO9001认证资格的学校。
关键词 ISO9001认证 实验小学 家长意见 上海质量体系审核中心 教师进修学院 认证资格 公办小学 杨浦区 上海市 学校
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家长会应把握好“时间节点”
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作者 吴维煊 《中小学管理》 北大核心 2016年第12期58-58,共1页
学校召开家长会,应根据内容不同合理选择时间节点。一是开好常态家长会。如在每学期初和期中要召开新生家长会和期中家长会,毕业前要召开毕业班家长会等。二是开好重点家长会。如在中高考等重要考试前应召开家长会,帮考生疏导心理、... 学校召开家长会,应根据内容不同合理选择时间节点。一是开好常态家长会。如在每学期初和期中要召开新生家长会和期中家长会,毕业前要召开毕业班家长会等。二是开好重点家长会。如在中高考等重要考试前应召开家长会,帮考生疏导心理、缓解压力,对家长进行指导。此外,学校在进行重大教育改革或组织重大活动前也应召开家长会,充分听取家长意见,取得家长的支持与配合。 展开更多
关键词 新生家长 节点 时间 重大活动 教育改革 家长意见 毕业班 学校
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用“家长的心声”来促进教师的工作
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作者 薛玲 《教学与管理(小学版)》 2004年第10期40-40,共1页
关键词 教师工作 小学教育 家长意见 工作态度 工作责任心 学校与家庭
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心心交融 家园共育——谈幼儿园家长问卷工作的思考与实践 被引量:1
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作者 蔡昱晓 《教师》 2017年第10期108-110,共3页
家长是幼儿园的重要合作伙伴,关注家长的需求,取得家长的信任,获得家长的理解与支持,是幼儿园重点工作之一。江苏省南京市扬子石化第六幼儿园(以下简称“我园”)每学期末都会围绕办园质量组织一次家长问卷活动,通过对问卷满意率... 家长是幼儿园的重要合作伙伴,关注家长的需求,取得家长的信任,获得家长的理解与支持,是幼儿园重点工作之一。江苏省南京市扬子石化第六幼儿园(以下简称“我园”)每学期末都会围绕办园质量组织一次家长问卷活动,通过对问卷满意率的调查统计以及家长意见的收集分析,以促进家园工作顺利进行,从而提高教育服务质量。下面,我就我园如何科学有效地开展家长问卷工作谈一谈思考与实践。 展开更多
关键词 家长意见 幼儿园 问卷 家园共育 实践 教育服务质量 合作伙伴 质量组织
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家长和孩子在园共进早餐好
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《早期教育(幼教·教育教学)》 1995年第6期19-19,共1页
孩子的早餐,由于种种原因,是许多双职工为之犯难的事。每天早晨,在匆匆忙忙来园的孩子中,有的边走边啃着点心,有的以几片饼干充饥,有的什么也没吃。学习“规程”精神以后,常熟市机关幼儿园的老师和园长对此作了专门的研究。
关键词 幼儿园 常熟市 特色服务 营养早餐 家长意见 职工家庭 重要环节 八宝粥 家庭式 好孩子
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家长袒护孩子的缺点错误怎么办
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作者 毋传玉 《河南教育(基教版)(上)》 1999年第1期33-33,共1页
许多教师在实际工作中都曾有过这样的经历:有些家长过分溺爱自己的孩子,袒护孩子出现的缺点错误,甚至指责教师对孩子的教育批评。遇到这种情况,教师既不能和家长过于认真辩理,又不能放弃自己的职责。怎样处置这种情况呢?通过对实... 许多教师在实际工作中都曾有过这样的经历:有些家长过分溺爱自己的孩子,袒护孩子出现的缺点错误,甚至指责教师对孩子的教育批评。遇到这种情况,教师既不能和家长过于认真辩理,又不能放弃自己的职责。怎样处置这种情况呢?通过对实际工作的总结,我认为教师只要能采取... 展开更多
关键词 教师 袒护 澄清事实 解决问题 客观真实 交换意见 教育批评 家长意见 消除误解 纠正错误
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五种因素对不同阶层考生专业选择的影响差异及其原因探析 被引量:11
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作者 陈经义 《安康学院学报》 2010年第1期104-107,共4页
根据中国高等教育研究数据库提供的8438份有效问卷的数据,分析在不考虑高考成绩的前提下,个人喜好和特长、学费、就业前景、家长意见、中学老师意见等五种因素对不同阶层考生专业选择的影响差异及其原因。结果显示:个人喜好和特长、家... 根据中国高等教育研究数据库提供的8438份有效问卷的数据,分析在不考虑高考成绩的前提下,个人喜好和特长、学费、就业前景、家长意见、中学老师意见等五种因素对不同阶层考生专业选择的影响差异及其原因。结果显示:个人喜好和特长、家长意见对考生专业选择的重要性随阶层的降低而降低;学费对考生专业选择的重要性随阶层的降低而上升;就业前景对所有阶层考生专业选择的影响都很大,但以中间阶层考生为最;中学教师意见对各阶层考生的影响都较小,不到30%的考生认为重要或非常重要。 展开更多
关键词 阶层 专业选择 个人喜好和特长 学费 就业前景 家长意见 中学老师意见
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有效反馈的三环节
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作者 符礼科 《教书育人(校长参考)》 2007年第5期42-43,共2页
对于学校的发展.校长必将尽心尽力.但是,只有校长的全力以赴也是不够的。在这个过程中.校长也要了解其中工作的问题所在.学校的领导阶层应该更加广泛听取教师、家长意见或者建议以及社会各界的声音.来为学校的发展提供更加有利的... 对于学校的发展.校长必将尽心尽力.但是,只有校长的全力以赴也是不够的。在这个过程中.校长也要了解其中工作的问题所在.学校的领导阶层应该更加广泛听取教师、家长意见或者建议以及社会各界的声音.来为学校的发展提供更加有利的调节。而有效.对于学校的反馈来说更为重要! 展开更多
关键词 学校 反馈 三环 领导阶层 家长意见 校长 教师
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幼儿园教师课程决策的情境性分析
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作者 田燕 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2003年第4期50-53,共4页
幼儿园教师课程决策具有理性与情境性相结合的特点,受教师因素、幼儿园因素及社区和社会因素等若干情境因素的影响。由于这些情境因素的繁杂性和动态性,教师课程决策情境产生了不确定性特征,教师要适应决策情境的不确定性并做出有效的... 幼儿园教师课程决策具有理性与情境性相结合的特点,受教师因素、幼儿园因素及社区和社会因素等若干情境因素的影响。由于这些情境因素的繁杂性和动态性,教师课程决策情境产生了不确定性特征,教师要适应决策情境的不确定性并做出有效的课程决策。 展开更多
关键词 幼儿园 教师决策 课程决策 教学经验 幼儿行为 家长意见
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学生操行评定的作法与启示 被引量:1
18
作者 徐大兴 《琼州学院学报》 1998年第1期100-101,共2页
给学生做操行评定是班主任的一项严肃的工作.科学的评定方法就能给学生的操行做出比较公正、准确的评定,这对于做好学生的政治思想教育工作,无疑是大有补益的.有感于此学期自己对学生操行评定的粗拙作法,拟就本文,请教于同仁.一、学生... 给学生做操行评定是班主任的一项严肃的工作.科学的评定方法就能给学生的操行做出比较公正、准确的评定,这对于做好学生的政治思想教育工作,无疑是大有补益的.有感于此学期自己对学生操行评定的粗拙作法,拟就本文,请教于同仁.一、学生操行评定的作法此学期给学生做操行评定,我的具体作法过程可归结为如下程序:准备→自评→班委评→班主任评→家长评→回收. 展开更多
关键词 操行评定 作法与启示 班主任 操行表现 评定方法 青少年学生 班委 自我教育 政治思想教育 家长意见
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未成年人家庭教育状况调查
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《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期117-118,共2页
全国未成年人家庭教育状况抽样调查课题组对全国10个省区市、28个地县、上万名未成年人及其家长或监护人进行了抽样调查。调查结果显示,98%的家长认为家庭教育对儿童成长很重要;80%的家长重视儿童的全面发展;80%的家长了解《未成... 全国未成年人家庭教育状况抽样调查课题组对全国10个省区市、28个地县、上万名未成年人及其家长或监护人进行了抽样调查。调查结果显示,98%的家长认为家庭教育对儿童成长很重要;80%的家长重视儿童的全面发展;80%的家长了解《未成年人保护法》;在孩子与家长意见相悖,一时难以确定对错时,87.6%的家长会采取“冷处理”;70%的家长参加过各类家庭教育指导; 展开更多
关键词 《未成年人保护法》 家庭教育指导 状况调查 家长意见 抽样调查 儿童成长 “冷处理” 教育状况
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冷静对待家长的意见
20
作者 姚世菊 《幼儿教育》 北大核心 2003年第12期40-40,共1页
一天,我上早班,我班的一位家长在送孩子入园时,责问我:“老师,我的小孩是不是在幼儿园摔跤了,走路怎么一拐一拐的?”听了家长的话,我察看孩子,走路确实是一拐一拐的。对家长的意见,我一方面虚心听取,另一方面把近几天的活动情况简要地... 一天,我上早班,我班的一位家长在送孩子入园时,责问我:“老师,我的小孩是不是在幼儿园摔跤了,走路怎么一拐一拐的?”听了家长的话,我察看孩子,走路确实是一拐一拐的。对家长的意见,我一方面虚心听取,另一方面把近几天的活动情况简要地向家长作了解释:“我没看见小孩摔跤,也没看到有别的孩子推他。 展开更多
关键词 家长意见 处理方式 幼儿教师 幼儿教育
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