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论家庭教育中家长的学习者角色定位
被引量:
4
1
作者
黄辛
由玉冰
曲英梅
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第1期12-13,共2页
家庭教育是一切教育的基础,而家长的教育水平、教育能力则是基础的基础。通过不断学习从而不断提升自身的家教素养是家长胜任家庭教育的主要途径。因此,家长首先将自己定位于学习者角色并在家庭教育过程中努力实践这一角色,这是有效开...
家庭教育是一切教育的基础,而家长的教育水平、教育能力则是基础的基础。通过不断学习从而不断提升自身的家教素养是家长胜任家庭教育的主要途径。因此,家长首先将自己定位于学习者角色并在家庭教育过程中努力实践这一角色,这是有效开展家庭教育的根本前提。
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关键词
成功的家庭教育
家长的家教素养
家长的
学习者角色
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职称材料
题名
论家庭教育中家长的学习者角色定位
被引量:
4
1
作者
黄辛
由玉冰
曲英梅
机构
山东省文登师范学校
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2011年第1期12-13,共2页
文摘
家庭教育是一切教育的基础,而家长的教育水平、教育能力则是基础的基础。通过不断学习从而不断提升自身的家教素养是家长胜任家庭教育的主要途径。因此,家长首先将自己定位于学习者角色并在家庭教育过程中努力实践这一角色,这是有效开展家庭教育的根本前提。
关键词
成功的家庭教育
家长的家教素养
家长的
学习者角色
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论家庭教育中家长的学习者角色定位
黄辛
由玉冰
曲英梅
《当代教育论坛(教学版)》
2011
4
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