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残障学生与非残障学生的家长教育期望:基于CEPS2014调查数据比较分析
被引量:
1
1
作者
李学会
董咚
《绥化学院学报》
2018年第10期155-160,共6页
比较残障学生与非残障学生家长的差异,分析影响家长教育期望的因素以及教育期望对家长管教、学业监督的影响。文章利用中国教育追踪调查数据,描述家长教育期望,利用多元线性回归模型检验教育期望的影响因素。研究发现:残障学生家长的教...
比较残障学生与非残障学生家长的差异,分析影响家长教育期望的因素以及教育期望对家长管教、学业监督的影响。文章利用中国教育追踪调查数据,描述家长教育期望,利用多元线性回归模型检验教育期望的影响因素。研究发现:残障学生家长的教育期望要低于非残障学生家长。影响两类家长教育期望的共同因素包括家长教育程度、家庭经济条件、所处区域、学生学习成绩、亲子关系。残障学生家长的性别、学生性别、是否为独生子女均不显著影响家长的教育期望,残障学生家长的教育期望虽具有正向促进作用但不具有显著性。结论:残障学生家长对学生的学业投入程度要低,教育期望并没有转化为对学生学习的参与。推进教育公平应重视家长的作用。
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关键词
家长
教育期望
家长管教
学业监督
残障中学生
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职称材料
我国触法未成年人处遇之审视与完善——以《刑法》第17条第4款为中心
被引量:
16
2
作者
陈伟
袁红玲
《时代法学》
2015年第6期3-11,共9页
合理应对未达刑事责任年龄却客观符合犯罪构成要件的触法未成年人是少年司法的重要内容,也是刑事法治不可偏废之所在。然而,我国现行《刑法》第17条第4款触法未成年人处遇的规定比较抽象,难以在实践中有效的规范化运行。因此,从现行刑...
合理应对未达刑事责任年龄却客观符合犯罪构成要件的触法未成年人是少年司法的重要内容,也是刑事法治不可偏废之所在。然而,我国现行《刑法》第17条第4款触法未成年人处遇的规定比较抽象,难以在实践中有效的规范化运行。因此,从现行刑法规定之不足与我国触法未成年人处遇现状的视点出发,应当从理念更新与实践操作的双向层面对触法未成年人处遇予以更好完善。
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关键词
触法未成年人
家长管教
收容教养
社会内处遇
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职称材料
题名
残障学生与非残障学生的家长教育期望:基于CEPS2014调查数据比较分析
被引量:
1
1
作者
李学会
董咚
机构
复旦大学社会发展与公共政策学院
深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会
香港中文大学公共卫生及基层医疗学院
出处
《绥化学院学报》
2018年第10期155-160,共6页
基金
香港浸会大学林思齐东西学术交流研究所驻校研究生奖学金计划的资助~~
文摘
比较残障学生与非残障学生家长的差异,分析影响家长教育期望的因素以及教育期望对家长管教、学业监督的影响。文章利用中国教育追踪调查数据,描述家长教育期望,利用多元线性回归模型检验教育期望的影响因素。研究发现:残障学生家长的教育期望要低于非残障学生家长。影响两类家长教育期望的共同因素包括家长教育程度、家庭经济条件、所处区域、学生学习成绩、亲子关系。残障学生家长的性别、学生性别、是否为独生子女均不显著影响家长的教育期望,残障学生家长的教育期望虽具有正向促进作用但不具有显著性。结论:残障学生家长对学生的学业投入程度要低,教育期望并没有转化为对学生学习的参与。推进教育公平应重视家长的作用。
关键词
家长
教育期望
家长管教
学业监督
残障中学生
Keywords
parental educational expectations
parental discipline
academic supervision
middle school
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
我国触法未成年人处遇之审视与完善——以《刑法》第17条第4款为中心
被引量:
16
2
作者
陈伟
袁红玲
机构
西南政法大学法学院
无锡市中级人民法院
出处
《时代法学》
2015年第6期3-11,共9页
基金
中央财政支持地方高校建设项目"特殊群体权利保障与犯罪预防研究"的阶段性研究成果
文摘
合理应对未达刑事责任年龄却客观符合犯罪构成要件的触法未成年人是少年司法的重要内容,也是刑事法治不可偏废之所在。然而,我国现行《刑法》第17条第4款触法未成年人处遇的规定比较抽象,难以在实践中有效的规范化运行。因此,从现行刑法规定之不足与我国触法未成年人处遇现状的视点出发,应当从理念更新与实践操作的双向层面对触法未成年人处遇予以更好完善。
关键词
触法未成年人
家长管教
收容教养
社会内处遇
Keywords
juvenile protective treatment
minor's discipline treatment
detaining for reeducation
community treatment
分类号
D924 [政治法律—刑法学]
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1
残障学生与非残障学生的家长教育期望:基于CEPS2014调查数据比较分析
李学会
董咚
《绥化学院学报》
2018
1
下载PDF
职称材料
2
我国触法未成年人处遇之审视与完善——以《刑法》第17条第4款为中心
陈伟
袁红玲
《时代法学》
2015
16
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