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家长绘本课堂:家长学习与成长的平台
1
作者
施孟甫
《教育视界》
2019年第11期38-40,共3页
家校合作是教师、家长和学生共赢的一种互动形态。通过家长绘本课堂,学校提供一个平台让家长有贡献所学的机会,同时也让学生能有一个有别于"正规课堂"的自由探讨空间。家长也因珍惜学校为他们提供进入课堂的契机而更加督促自...
家校合作是教师、家长和学生共赢的一种互动形态。通过家长绘本课堂,学校提供一个平台让家长有贡献所学的机会,同时也让学生能有一个有别于"正规课堂"的自由探讨空间。家长也因珍惜学校为他们提供进入课堂的契机而更加督促自己再进修,从而形成一个良性循环,同时呼应终身学习的时代背景,进而更加完善自我人格。
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关键词
家校合作
家长绘本课堂
家长
学习
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职称材料
题名
家长绘本课堂:家长学习与成长的平台
1
作者
施孟甫
机构
华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所
出处
《教育视界》
2019年第11期38-40,共3页
文摘
家校合作是教师、家长和学生共赢的一种互动形态。通过家长绘本课堂,学校提供一个平台让家长有贡献所学的机会,同时也让学生能有一个有别于"正规课堂"的自由探讨空间。家长也因珍惜学校为他们提供进入课堂的契机而更加督促自己再进修,从而形成一个良性循环,同时呼应终身学习的时代背景,进而更加完善自我人格。
关键词
家校合作
家长绘本课堂
家长
学习
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
家长绘本课堂:家长学习与成长的平台
施孟甫
《教育视界》
2019
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